第九周教学进度表

星期

课节

活动名称

活动目标

授课

教师

一

1

爸爸、妈妈和我

感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情地朗诵诗歌，体会一家人之间的亲密关系，迁移日常生活经验，初步尝试运用类比、联想与大自然相关联的事物参与仿编活动。

初雨纯

2

洋娃娃的梦

感受音乐第一、二段，愿意用动作表现洋娃娃入睡和梦中的情境。

孟祥玲

3

小竹笋

儿歌里把小竹笋比作了小宝宝，把春雨比作妈妈，春风比作爸爸，增添了孩子对春天的喜爱之情。

初雨纯

二

1

4的形成

了解4的形成，知道3添上1就是4，认读数字4。

孟祥玲

2

汽车装配

观察画面，练习点数，理解3添上1就是4，给车轮涂色。

孟祥玲

3

班级运动会

练习合作游戏，体验竞赛游戏的乐趣。

孟祥玲

三

1

亲亲热热的一家人

学习人物头像的画法，尝试画出爸爸、妈妈和自己的五官及发型，感受一家人之间的亲密关系，体验创作的乐趣。

初雨纯

2

植树节

观察画面，剪下树粘贴在图中，再剪下相应的数字粘贴在圆圈中。

孟祥玲

3

春风

儿歌表现了春风给柳树、桃花、小雨、小河带来的变化，展现了春天生机盎然的景象。

初雨纯

四

1

刺猬妈妈和狮子爸爸

初步欣赏故事，理解故事中人物变化的原因，结合自身经验，共同讨论故事情节，体会家庭情感的反差。

初雨纯

2

登乐游原

欣赏感受古诗的韵律，练习朗读。

初雨纯

3

班级运动会

感受与伙伴一起游戏的快乐，发展身体的协调性。

孟祥玲

五

1

洋娃娃的梦

感受音乐的第三段并能用动作表现其情境。

孟祥玲

2

区域阅读

幼儿识字与阅读

练习正确阅读图书，复习学过的儿歌、生字。

初雨纯

3

母亲节主题活动

培养幼儿热爱妈妈，关心妈妈，我为妈妈表演节目等形式，进行情感教育。

初雨纯