第六周教学进度表

星期

课节

活动名称

活动目标

授课

教师

一

1

有趣的萝卜

感知各种萝卜，会按萝卜的特征进行分类，能大胆地用语言讲述与萝卜相关的经验。

初雨纯

2

蒲公英

引导幼儿了解蒲公英的种子可以飞，认读草、宝、伞。

初雨纯

3

小猫滚球

学习滚接大皮球的方法，锻炼手臂肌肉力量，增强动作的协调灵敏性。

孟祥玲

二

1

对应

能按规律排出两个序列，并初步感知两个序列中物品的对应关系，体验到排序活动的乐趣，

孟祥玲

2

圆形与花朵

观察图中的圆形是按什么规律排列的，将小花也按同样的规律排列粘到方框中。

孟祥玲

3

转转停

能按小铃的节奏转圈，发展身体的协调与控制能力。

初雨纯

三

1

萝卜宝宝

尝试用团圆、搓长的方法用泥捏制萝卜，能根据萝卜的特征选择辅助材料来表现萝卜。

初雨纯

2

长颈鹿

通过学习儿歌了解长颈鹿的外形与特征，认读鹿、个、叶。

初雨纯

3

越来越多

观察画面，按越来越多的规律对应排列。

孟祥玲

四

1

我来种萝卜

初步了解种萝卜的过程，尝试种萝卜，能用语言简单地讲述自己的种植过程。

初雨纯

2

弟弟摔倒我扶起

通过欣赏儿歌，体验帮助他人的快乐。

初雨纯

3

萝卜真好吃

尝试自己动手加各种调料拌萝卜，大胆的拌萝卜，学习用语言讲述自己调拌的过程。

孟祥玲

五

1

小兔拔萝卜

尝试双脚连续向前跳，并跳过水平障碍物，发展身体协调性。

孟祥玲

2

区域阅读

幼儿识字与阅读

引导幼儿进行有序阅读，复习学过的儿歌与字宝宝。

初雨纯

3

春娃娃

喜欢在户外活动，感知春天明显的特征，学习边看图边用简短的语句说出大意。

初雨纯