9月份工作计划

2011—2012学年度九月份工作计划

小二班  孟祥玲 王芬

我班本学期共有25名幼儿，除1名幼儿为原小一班转入外，其余全部为新入园幼儿，多数幼儿还不能适应幼儿园的生活环境，哭闹现象严重。因此开学第一周没有安排教学活动,主要以自由宽松环境氛围，来吸引幼儿，以安抚幼儿的焦虑情绪。以下为9月份具体工作计划：

一、保育工作

1、照顾好每一名幼儿的生活，多引导幼儿喝水，提醒幼儿多喝开水不感冒；

2、引导幼儿认识自己的水杯号，知道自己的柜子和毛巾号码是相同的；

3、提醒幼儿及时入厕，不要只顾游戏便到裤子上，教给幼儿自己入厕的方法，对于不会做的幼儿教师给予帮助和鼓励；

4、提醒幼儿饭前便后要洗手，以游戏的形式教会幼儿正确的洗手方法，使幼儿做到不玩水，不弄湿衣服袖子，能够用自己的毛巾擦手；

5、用餐时引导幼儿正确进餐，做到不掉饭粒、不剩饭，要让每个幼儿吃饱吃好；

6、午睡时提醒幼儿不要说话，将鞋子摆放整齐，对于哭闹不睡觉的孩子，教师要像妈妈一样呵护幼儿入睡，幼儿起床时要告诉他们怎样下床，严防出现安全事故；

7、每天填好晨检记录，做到一日跟踪观察幼儿的情况，如有异常及时通知家长和保健医，管理好幼儿的药品，并按要求给幼儿吃药；

8、严格遵守幼儿园的卫生消毒制度。

二、教育教学

（一）常规教育

1、以故事、游戏的形式引导幼儿高高兴兴来幼儿园，并喜欢和小伙伴们做游戏；

2、引导幼儿按照要求进入区域角活动，学习合作游戏，做到玩玩具时不争抢；

3、增强幼儿的自信心和自理能力，了解自己能做的事情要自己做，做到自己进餐、入厕、上下床、穿鞋等。

（二）德育教育

1、学习礼貌用语，能主动和老师同伴打招呼，做错事情时能够主动道歉；

2、通过角色游戏使幼儿体验到合作的愉快，并学会与人相处；

3、通过说教使幼儿学会等待、谦让，能够倾听别人说话。

（三）安全教育

1、引导幼儿在活动中遵守规则，做到不打闹；

2、教授幼儿一些安全常识，做到不摸插座；

3、要求幼儿学习自己走楼梯，做到上下楼梯不拥挤；

4、组织幼儿进行防震演习，锻炼幼儿的应变能力，使幼儿树立初步的自我保护意识。

三、游戏活动

1、在中秋节时组织主题绘画活动。引导幼儿在画好的水果中涂上相应的颜色，并贴到室外区角中去，使幼儿知道中秋节是我们国家的传统节日，并了解它的来历；

2、组织幼儿进行小乌龟运粮食游戏。在寓教于乐中让幼儿体验到劳动人民的辛苦以及粮食的来之不易。

四、环境创设

1、创设宽松自由的活动环境，使幼儿喜欢来幼儿园；

2、在建构区投放幼儿喜欢的玩具，发展幼儿的想象力，使其能够自由创作；

3、在娃娃家投放幼儿喜爱的喜洋洋等毛绒玩具，引导幼儿照顾娃娃，体验温暖的家庭氛围；

4、宝宝书屋投放各类动物图书，吸引幼儿能够安静地看画面，激发幼儿的观察能力。

五、家长工作

1、利用家长接送孩子的时间，及时与家长沟通，让家长了解幼儿在园情况；

2、认真填写好家园联系册，使家长的担心变为放心；

3、清楚地告诉家长我园各种收费情况，通知家长及时地为幼儿准备学习用品。

           二Ｏ一一年九月五日