第3周教学计划安排表

星期

课节

活动名称

活动目标

授课

教师

二

1

亲亲抱抱

愿意用“亲亲抱抱”的方式表达自己对他人的喜爱，尝试说“我喜欢你”，对幼儿园里的人（或物）产生喜爱之情。

孟祥玲

2

我的标志

使幼儿做到基本认识自己的标志，知道有这个标志的物品是自己的，并喜欢自己的标志，能较快地找到它。

王  芬

3

鸭宝宝坐飞船

体验运动器械的摇摆，转动给身体带来的不同感受，体验与老师、小朋友一起游戏的快乐。

孟祥玲

4

我上幼儿园

了解歌词的意思，愿意和大家一起唱歌，有快乐的情绪。

孟祥玲

5

好玩的滑梯

使幼儿愿意和老师、同伴一起玩滑梯，并能听从老师的安全要求；在玩滑梯时有愉快的情绪。

王  芬

三

1

班上的新玩具

让幼儿认识、熟悉班上的玩具，知道它们的摆放位置，并喜欢玩班上的玩具，愿意和大家一起玩儿。

王  芬

2

不用妈妈抱

感受与老师、小朋友一起做音乐游戏的快乐，知道自己长大了，不用妈妈抱

孟祥玲

3

请你帮帮我

使幼儿能用简单的语言讲述自己的需求，并知道遇到困难时救助他人。

王  芬

4

“喂喂”自己

感受3以内的数量，感受与小朋友在一起的快乐，练习使用操作材料进行圈画、粘贴。

孟祥玲

5

抱抱我的香被被

帮助幼儿克服独立睡眠的恐惧，使幼儿喜欢并注意听他人讲话。

王  芬

四

1

谁饿了

学习玩音乐游戏，体验与老师，小朋友一起游戏的快乐，尝试用自己熟悉的食物替换原有的歌词。

孟祥玲

2

好吃的早餐

让幼儿初步学习用搓圆、压扁的方法做汤团和烧饼，并知道用完彩泥后放回盒子中。

王  芬

3

和球宝宝一起玩

练习向指定方向走和跑，将物品放在指定的地方。

孟祥玲

4

逗蚂蚁

让幼儿感受到儿歌中的愉快情绪，学习与老师共同朗诵儿歌，并尝试根据自己的生活经验创编儿歌的中间部分。

王  芬

五

1

小花狗

愿意参与表演活动，学习边唱歌边做相应的动作

孟祥玲

2

剥花生

让幼儿尝试用老师提供的各种辅助材料将花生壳剥下来，并乐意参加探索活动。

王  芬

3

神气的小牙刷

使幼儿知道早、晚要刷牙，并保护好自己的牙齿，同时初步学会正确地刷牙。

王  芬

4

摘果子

大胆地走过障碍物，培养幼儿勇敢的品质，感知、体验手口一致地点数。

孟祥玲