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五月教学计划 学前一班 宋红红 五月风,洋溢着笑脸,灿烂着每一朵花儿,用希望的手叩响了沉睡的天空。孩子们欢快的奔跑着,为自己的明天而努力学习着。下面一起来看看吧! 一、 语言 教学内容:《古诗《悯农》、区分声母、韵母、整体认读音节》、《古诗《咏鹅》、看图写音节》、《古诗《静夜思》、反义词》、《古诗《春晓》、量词》。 教学重点:训练幼儿用拼音读古诗;掌握正确的发音方式准确区分声母、韵母、整体认读音节。 教学措施:在拼音教学中,以游戏活动形势进行教学,让孩子们在玩中学,学中玩。使孩子们逐渐养成学习拼音的习惯。 二、 音乐: 教学内容: 《绿江南(一)、(二)》、《咕叽咕叽咕(一)、(二)》、《邮递马车》、《珍惜用水》。 教学重点:感受乐曲舒缓优美的特点,会随歌曲有节奏的做动作准确地唱歌,掌握节奏的练习。 教学措施:通过优美动作和丰富的表情与愉快的情绪来吸引幼儿,让幼儿愉快的进行活动并且根据活动加强丰富性。 三、阅读 教学内容: 《学好样》、《一对蝈蝈吹牛皮》、《老虎拜师傅》、《小兔子找太阳》、《小猪找月亮》、《找找小蚂蚁》、《小蜗牛的四季》、《小花猫买钓鱼竿》。 教学重点:让幼儿养成良好的阅读习惯,教育幼儿做事情不要拖延,要珍惜时间。 教学措施:运用图片或是谜语的形式来导入,激发幼儿的学习欲望。用游戏的形式来帮助幼儿学习新的知识并对已有的知识进行巩固加深。 四、健康 教学内容: 《50米速跑》、《百米计算跑》、《袋鼠跳》 教学重点:培养幼儿身体活动能力,在游戏中初步萌发幼儿的竞争意识。 教学措施:根据幼儿的生长发育和体育活动规律。以身体练习为基本手段,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。 |
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