三月教学计划

三月教学计划

2012—2013学年度（下)

学前一班  宋红红

   春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。同样我们幼儿也在这美好的季节制定了新的学习计划，下面一起来看看吧！

一、  语言

教学内容：《学习复韵母ao  ou  iu与声母构成的音节》、《学习复韵母ie  üe er与声母构成的音节》、《学习复韵母ye  yue  yuan与声母构成的音节》、《学习复韵母an  en  in 与声母构成的音节》。

教学重点：能够的准确的拼读音节并按正确的格式书写；掌握正确的发音方式。

教学措施：在拼音教学中，以游戏活动形势进行教学。让孩子们在玩中学，学中玩。特别是利用手势、动作、儿歌等形势的教学，使孩子们逐渐养成学习拼音的习惯。

二、  音乐

教学内容：《采茶舞曲（一）、（二）》、《剪羊毛（一）、（二）》、《拔根芦柴花》、《小溪流与小河流》、《盲人走路》、《小放牛（一）》。

教学重点：感受歌曲明快、活泼的风格；准确地唱歌，掌握节奏的练习。

教学措施：通过优美动作和丰富的表情与愉快的情绪来吸引幼儿，让幼儿愉快的进行活动并且根据活动加强丰富性。

三、阅读

教学内容：《白天与夜晚》、《怀抱》、《寻找》、《云儿》、《微风吹》、《小草是大地的孩子》、《狼和七只小羊》、《奇怪的桥》、《春雨沙沙》、《春天的颜色》、《春天》、《春天是这样来的》。

教学重点：让幼儿养成良好常规习惯及阅读习惯，用普通话读儿歌。

教学措施：运用图片或是谜语的形式来导入，激发幼儿的学习欲望。用游戏的形式来帮助幼儿学习新的知识并对已有的知识进行巩固加深。