第十四周教学活动安排

星期

课节

活动名称

活   动   目  标

授课

教师

一

1

雨点儿唱歌

欣赏并理解散文诗，学说象声词，感受散文诗中雨境和谐与美好。

杨淑贤

2

嬉戏曲

初步感受两段乐曲的不同风格，试着用动作表现小动物在水中嬉戏的快乐情景。

艾思奇

3

幼儿识字与阅读：小木偶

通过儿歌教育幼儿要学会独立，学会自己的事情自己做。

艾思奇

二

1

小花伞

运用印章有目的地敲印直线和弧线，并拼合成简单的图像装饰伞面。

杨淑贤

2

伞的世界

观察图像，通过特点能看出伞下躲着谁。

杨淑贤

3

伞有什么用

学习儿歌，从儿歌中知道伞的作用。

杨淑贤

三

1

今天什么天

了解简单的天气变化特点，练习躲闪跑及听信号做动作。

艾思奇

2

嬉戏曲

喜欢参与《嬉戏曲》的游戏活动，愿意大胆地表现各种动物在谁里嬉戏的情景。

艾思奇

3

欣赏：我的幼儿园

通过诗歌了解幼儿园的美丽，感受幼儿园带给我们的快乐。

杨淑贤

四

1

下雨了

感受故事中优美的语句及图书中温馨的画面，体验动物间的浓浓亲情。

杨淑贤

2

小青蛙捉害虫

提高身体平衡能力及跳跃的能力，初步了解青蛙的生长过程。

艾思奇

3

幼儿识字与阅读：宝宝爱花

通过儿歌了解爱护花草树木，人人有责这一习惯。

艾思奇

五

1

宝宝，不怕

学会勇敢地面对刮风、闪电，打雷、下雨等自然现象，养成积极向上的心态。

杨淑贤

2

舞蹈：看电视

复习学过的律动，体验舞蹈的乐趣。

艾思奇

3

幼儿识字与阅读

复习所学过的儿歌和生字。

艾思奇