2012年第三周教学活动安排

星期

课节

活动名称

活   动   目  标

授课

教师

一

1

按大小排序

了解物体的大小顺序及排列关系，能将5个以内的物体从大到小或从小到大排序，体验操作活动的快乐。

杨淑贤

2

拔萝卜

小兔回家

观察图片，识别大小，练习从大到小或从小到大排序，并按要求进行粘贴和连线。

杨淑贤

3

识字与阅读

我爱幼儿园

通过儿歌向孩子渗透幼儿园是个大家庭，有许多小朋友，还能学知识、长本领，消除孩子对幼儿园的恐惧心理。

艾思奇

二

1

玩具在哪里

能手口一致地点数5以内的物体，并按数量进行归类。喜欢参加数学活动，感受活动的快乐。

艾思奇

2

神奇的帽子

去春游

完成幼儿操作材料地10-11页。巩固5以内点数的练习。

艾思奇

3

主题活动

地震了怎么办

了解地震的基本知识及地震造成的危害；

帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。

杨淑贤

三

1

瓶宝宝

尝试用纸团、纸片、彩泥、棉签等多种材料装饰饮料瓶。关注装饰排列的间隔规律，体验作品的节奏美。

杨淑贤

2

彩色的小伞

引导幼儿观察画面，找出小伞排列规律，按顺序进行涂色。

杨淑贤

3

识字与阅读

小动物走路

通过模仿小动物走路来提高它们的模仿能力，幼儿初步了解小动物的特点。认识生字：乌、龟、猫。

艾思奇

四

1

一二三四五

理解图片的主要内容，并能用简单表达出来。学习看图编数字儿歌，体验创编活动的乐趣。

杨淑贤

2

区域阅读

引导幼儿正确阅读，在指读儿歌的同时巩固识字。

艾思奇

3

我的身体会唱歌小精灵

学习音乐律动，敢于大胆尝试模仿动作。感受音乐的乐趣。

艾思奇

五

1

我来帮你单脚跳

   尝试在同伴的帮助下练习单脚跳，增强自身的协调及他人合作能力。

艾思奇

2

欣赏：小星星

   学习朗诵童谣，感受童谣的韵律。

杨淑贤

3

我的身体会唱歌小精灵

   欣赏音乐律动，乐意用身体摆出各种造型动作。

艾思奇