2011年第十二周教学安排

星期

课节

活动名称

活动目标

授课教师

一

1

下面条

了解下面条所需的材料以及制作过程，爱吃面条。

艾思奇

2

童谣

“小鸭子和小青蛙”

练习朗诵童谣，感受童谣的韵律，确认自己的行为。

艾思奇

4

区域活动

知道厨房的叔叔阿姨会为我们做许多好吃的东西，喜爱厨房的叔叔阿姨

杨淑贤

艾思奇

二

1

小姑娘做饭

喜欢学说传统儿歌，再现已有生活经验。

杨淑贤

2

《早期阅读与识字》

单元练习

  复习巩固认识的字宝宝。

杨淑贤

3

区域活动

能够利用替代材料，开展模拟“下面条”的游戏。

艾思奇

三

1

大蛋糕

愿意与同伴一起欢庆自己的生日，分享生日的快乐，大胆画出自己想象中的图画。

杨淑贤

2

《早期阅读与识字》

单元练习

复习巩固认识的字宝宝。

杨淑贤

3

煮饺子

尝试双脚站立往下跳，发展幼儿的协调能力，巩固包饺子的简单程序。

艾思奇

四

1

五彩饭

有兴趣参与为自己准备食物的活动，爱吃各种菜肴，不挑食，感知不同纸张的材质，学着将它们撕碎片。

杨淑贤

2

《早期阅读与识字》

单元练习

复习巩固认识的字宝宝，练习粘贴。

杨淑贤

3

做饼干，吃饼干

熟悉歌曲内容，能跟着音乐模仿做饼干的动作，按饼干掰开后的形状想象、改编歌词。

艾思奇

五

1

小厨师比本领

运用肢体语言，体会制作食品的快乐。

艾思奇

2

三字经

练习朗诵三字经，渗透文明礼仪教育。

艾思奇

3

区域游戏

 乐意参与各种制作活动，并学着整齐地摆放材料。

杨淑贤

艾思奇