2011年第八周教学安排
2011-12-12 13:36:17
周教学活动安排表
日期:11月7日——11月11日 周次:第八周 班级:小一班
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星期
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课节
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活动名称
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活 动 目 标
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授课
教师
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一
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1
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我和朋友
的合影
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尝试用自然物装饰照片。
能按大小或颜色有规律地粘贴。
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杨淑贤
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2
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打电话
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学习看老师指挥对唱歌曲;注意倾听,与同伴协调一致地演唱。
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艾思奇
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3
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字宝宝课堂
爸爸
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知道爸爸工作非常辛苦,自己要听爸爸的话 ,做一个听话的孩子。
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杨淑贤
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二
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1
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大娃娃和
小娃娃
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比较大和小,并会按大小分类。培养幼儿的观察力
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艾思奇
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2
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字宝宝课堂
小白兔
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学习朗读儿歌,让孩子了解小兔的饮食习惯。
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杨淑贤
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3
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小老鼠上灯台
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学唱歌曲,并尝试变换音量的大小表现猫和老鼠的大小对比关系。
学习合拍地随音乐节奏与音量做相应的模仿动作。
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艾思奇
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三
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1
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大雨小雨
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尝试花线条表现雨,能用密度不同的线条表示雨的大小。能够大胆作画,不依赖别人。
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杨淑贤
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2
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大雨小雨
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欣赏歌曲《大雨小雨》,在教师的引导下,辨认大鼓和小铃音量的大小,并尝试边欣赏边有节奏地打击乐器。
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艾思奇
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3
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主题活动
安全消防日
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让幼儿知道消防日的含义,了解安全防火的重要性,加强安全防火的意识。
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杨淑贤
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四
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1
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兔子种萝卜
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尝试双脚连续向前跳,发展幼儿身体的协调性。
巩固对大和小的认识。
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艾思奇
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2
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字宝宝课堂
种萝卜
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让孩子了解小兔子的生活习性。
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杨淑贤
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3
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惊愕交响曲
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感受乐曲的节奏、旋律以及强弱,尝试随音乐的强弱变化做大熊敲大鼓或小老鼠敲小鼓的动作。
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艾思奇
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五
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1
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大萝卜
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知道故事名称、主要角色及出场顺序,能重述故事中重复次数较多的句子。
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杨淑贤
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2
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弟子规:
入则孝~行勿懒
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练习朗诵,进行礼仪渗透。
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艾思奇
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3
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大萝卜
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通过角色表演初步懂得“团结起来力量大”的道理。
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杨淑贤
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