2026年08月23日

2011年第七周教学安排

2011-12-12 13:32:55

周教学活动安排表

日期:1031日——114   周次:第七周    班级:小一班

星期

课节

活动名称

活 动 目 标

授课

教师

 

 

1

顽皮的鱼

观察鱼,知道鱼生活在水中,能游来游去。

愿意把观察到的现象告诉自己的同伴,和大家讨论一些有关鱼的问题。

杨淑贤

2

古诗:

独坐敬亭山

感受古诗的韵律,练习朗诵古诗。

艾思奇

3

鱼儿水中游

感受歌曲的旋律,知道歌曲名称,能有兴趣地唱歌。

能随音乐旋律,边唱边做小鱼的动作。

艾思奇

 

1

爱唱歌的小鱼

尝试画圆,体验创作的乐趣。

杨淑贤

2

字宝宝课堂

吃饭

学习朗读儿歌,让孩子明白青菜的营养,知道不能偏食的道理。

杨淑贤

3

网小鱼

在指定的范围内自然地走、跑,能按口令、节奏做动作。

艾思奇

 

1

分小鱼

能按鱼的某一特征(形状、大小、颜色)进行分类,体验钓鱼和分鱼的快乐。

艾思奇

2

字宝宝课堂

通过学习儿歌,让孩子了解自己家成员的组成,体会家的快乐和幸福。

杨淑贤

3

饲养小鱼

初步了解饲养鱼的方法,养成细心、耐心的习惯。

杨淑贤

 

1

热闹的大树

感知故事内容,初步学习看图讲述故事,借助故事情节以及画面,对比“热闹”与“孤独”,初步理解词义。

杨淑贤

2

谜语

根据谜面的意思猜谜底。

艾思奇

3

玩落叶

观察秋天大树的变化,欣赏秋天树叶的色彩,体验与朋友一起玩落叶、捡落叶的乐趣。

艾思奇

1

喇叭花电话

感知故事内容,学习看图讲述故事,积极地参与故事内容的讨论。

杨淑贤

2

字宝宝课堂

我的家

学习儿歌,了解不同动物的家是不一样的,培养孩子喜欢自己的家。

杨淑贤

3

我当司机

把车开

练习与他人协调运动并灵活地调控身体,发展平衡、走、跑的能力。

艾思奇

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