2011年第四周教学安排
2011-12-12 13:25:36
周教学活动安排表
日期:10月8日——10月14日 周次:第四周 班级:小一班
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星期
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课节
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活动名称
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活动目标
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授课教师
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六
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1
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太阳是甜的
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初步体会散文中快乐的情绪,知道分享能带来快乐。
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杨淑贤
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2
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好玩的皮球
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能按口令和节奏做动作,尝试皮球的多种玩法,
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艾思奇
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3
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迷语“耳朵”
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体验猜迷的乐趣,能完整的朗读迷面。
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艾思奇
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日
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1
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香喷喷的蛋糕
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欣赏蛋糕的图片,探讨做蛋糕的方法;愿意参与泥塑活动,尝试将彩泥团圆、压扁,并运用简单的工具和材料进行装饰。
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杨淑贤
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2
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好玩的皮球
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尝试皮球的多种玩法,体验合作游戏的乐趣。
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艾思奇
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3
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《早期阅读与识字》
老师像妈妈
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让孩子感受到,老师会像妈妈一样关心自己,爱护自己。告诉孩子,要听老师的话,
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杨淑贤
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一
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1
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圆、圆、圆
(吹泡泡、涂一涂)
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尝试用吸管吹出大小不同的泡泡,能用儿歌的形式表达自己在生活中找到的圆的物体。
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杨淑贤
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2
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大皮球
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愿意参与歌唱活动,感受歌唱活动带来的愉快情绪。
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艾思奇
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3
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古诗《静夜思》
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感受古诗的韵律,练习朗读
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艾思奇
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二
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1
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《早期阅读与识字》
跟着老师一起做
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让孩子明白,在幼儿园里可以跟着老师一起做游戏,一起学知识。
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杨淑贤
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2
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大皮球
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感受歌曲中的强弱,学习用较轻、较重的声音演唱歌曲。
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艾思奇
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3
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快乐多多多
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愿意拿出自己喜欢的食品和大家分享。
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艾思奇
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三
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1
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小金鱼
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理解儿歌内容,体体验与朋友在一起的快乐
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杨淑贤
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2
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找朋友
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用自然的声音唱歌,能根据歌曲内容做出相应的动作。
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艾思奇
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3
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《早期阅读与识字》
吃月饼
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知道中秋节是中国的传统节日,一边赏月,一边吃月饼。
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杨淑贤
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四
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1
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动物朋友
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分辨物体的异同,会将相关的物体进行对应匹配。
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艾思奇
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2
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《早期阅读与识字》
月亮
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告诉孩子,月亮在人停变化的。有时圆、有时缺。
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杨淑贤
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3
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圆、圆、圆
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尝试使用圆的物体在纸上印画。
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杨淑贤
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五
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1
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送礼物
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尝试制作一份礼物送给好朋友,喜欢参加画、折、撕贴、搓等美工活动。
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杨淑贤
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2
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弟子规
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练习朗诵,进行礼仪渗透
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艾思奇
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3
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找找朋友在哪里
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练习原地自转,按口令做动作,发展幼儿的平衡能力。
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艾思奇
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