| 观察时间:2010.11 观察地点:活动室 观察对象:贾卓翔
观察内容: 今天李老师讲公开课时,小朋友们都争先恐后的回答老师的问题,贾卓翔也不例外。李老师给了贾卓翔一次机会,但接下来贾卓翔还要回答,李老师为了让其他小朋友有机会回答,所以没再让他回答。这时,只见贾卓翔把脸拉得长长的,好像有点想哭的样子,也不在小椅子上好好坐了,让人看了又生气又可笑。
分析:
贾卓翔小朋友思维较活跃,总能积极的回答老师的问题,但孩子就是有点小自私,不想把机会让给别人,一有什么,马上就表现出自己的不高兴,进而不遵守课堂纪律。 措施:
第一:教育孩子上课回答问题首先要你表现的好;其次,如果你已经回答过了,那就把机会让给别的小朋友,让全班小朋友都有发言的机会;再次,让他学会分享。 小七班:郭秀梅 |
| 留 言: | |