第八周安全教案

 阳光4班第八周安全教案
时间:2017年4月5日  星期三  教学三
活动名称:《保护自己的安全》
执教人:吴庆萍
活动目标:1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法
2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。
活动准备:幼儿走丢视频3段
活动重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。
活动难点:培养幼儿关心他人的情感。 
活动过程:
一、感知经验
1、师:在前几天有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。
2、教师播放马路走丢的情景(十字路口)
3、提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。(幼儿自由回答)
4、指导:
(1)引导幼儿帮助朋友,激发关心他人的情感  
(2)鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点  
小结:在马路的人行道上原地等是最安全的方法,还可以请警察叔叔帮忙。(协管也行) 

二、讲述经验:
l、播放小区走丢的情景
小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫叔叔,让他们打电话给爸爸妈妈或家里人,让大人来接你。
三、提升经验:
l、播放超市走丢的情景(大卖场)
请幼儿讲讲当时的情景,请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后来接你。(继续看录像,XX小朋友是怎样做的)
四、小结
1.走丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?(幼儿自由讲述)  
2.如果我们在生活中遇到走失了的小朋友我们要怎样帮助他们?(让幼儿知道怎样帮助别人,知道帮助别人的快乐。)