阳光4班第七周安全教案 时间:2017年月9日 星期四 教学三 活动名称:《去游乐园》 执教人:张海英 活动目标:1.学会向他人问路。 2.了解在马路上行走的规则。 3.学会分辨行人是否遵守了规则。 活动准备:教师用书、课件 活动重、难点:知道在马路上行走的规则。 活动过程: 1、播放课件,师幼共同观看,并进行对话。 引导幼儿观看,了解课件中的场景。 教师: (1)你在图上看到了什么? (2)图中有哪些人?他们在做什么? 引导幼儿结合已有的规则意识和经验进行讨论。 教师: (1)你觉得哪些人遵守规则,哪些人没有遵守规则?为什么? (2)走在马路上时,我们该怎样过马路呢? 引导幼儿观察图中的两个小朋友。 教师: (1)两个小朋友现在在哪里? (2)猜猜他们要去哪里? 迁移已有生活经验,帮助两个小朋友解决问题。 教师: (1)图中,他们会遇到什么困难呢? (2)我们可以怎样帮助他们? (3)如果你找不到游乐园了,你会怎么办? 请幼儿相互讨论如何向他人问路。 教师: (1)我们可以向谁问路? (2)问路时,我们该说些什么呢? 3.情景表演。 (1)请幼儿分别扮演图中不同的人,尝试向他人问路。 |
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