第二周安全教案

阳光4班第二周安全教案

时间:2017年2月 23日   星期四   教学三

活动名称:《搭车要注意》

执教人:张海英

活动目标:1.了解搭乘各种车辆的安全事项。

   2,增强乘车的安全意识

活动准备:幼儿用书、用于奖励的五角星若干

活动重点:知道搭车该注意的基本安全知识。

活动难点:引导幼儿正确的搭车要求及方法。

活动过程:

1、通过设置春天情境,引出活动主题。

   教师;美丽的春天来了,我们小朋友可以和爸爸妈妈一起到田野上、公园里走一走,看一看。你们会坐什么样的车去呢?

 2、引导幼儿讲述坐车的注意事项。

    (1)教师;小朋友,你们坐过自行车吗?那么,摩托车呢?公交车呢?小汽车呢?

    (2)让幼儿自己回忆乘车的经验,并回答刚才的问题。

3、请幼儿看幼儿用书,观察、比较乘坐各种车时应注意的事项。

       (1)教师:让幼儿对幼儿用书上有关坐小汽车的图片进行观察,了解应注意事项。

     (2)引导幼儿观察第一张图片,通过观察,让幼儿明白坐车时要系好安全带。

     (3)引导幼儿观察第二张图片。让幼儿知道坐车时若不小心被留在车里,要按响喇叭,引起路人注意。

       (4)让幼儿对幼儿用书上有关坐公交车的图片进行观察,了解坐公交车时应注意的事项。

   请幼儿说一说图片上讲的是什么内容。(坐公交车时如果没有座位,就一定要抓好扶手,车开动时不要在车里走动。)

     (5)让幼儿对幼儿用书上有关坐自行车的图片进行观察,说一说坐自行车时应注意些什么。

        (6)观察第一张图片,了解第一张图片的含义。(坐自行车时要抓紧扶手)

        (7)观察第二张图片,了解图片的含义。(坐自行车时要小心脚不要伸到车轮里)

      (8)让幼儿对幼儿用书上有关坐摩托车的图片进行观察,了解坐摩托车时应注意的事项。(坐摩托车时要带好安全帽,及头盔;由于摩托车的速度很快,所以还要注意,在行驶过程中要抱紧大人。)

4、通过分组竞赛,进一步帮助幼儿巩固坐车常识。

                      (1)将幼儿分成人数相等的红队和蓝队两组,进行坐车知识答题比赛。

活动规则:活动分为必答题和抢答题,答对了加分,答错了本队幼儿可以补答,但不加分。最后获胜的小组每人得五角星一颗。

                      (2)教师在黑板上计分,让幼儿进行分组竞赛。教师可根据学习内容设计相关的题目供幼儿回答。

问题设计范例;

                      (3)坐小汽车被关在车里时,我们应该怎么办?

                      (4)在公交车中没有座位时,我们应该抓紧什么?

                      (5)坐自行车时,我们的脚要注意什么?

            (6)坐摩托车时我们头上要戴什么?

            (7)坐小汽车时我们应该要主动系好什么?

            (8)坐自行车时我们的手应该要抓哪里?

            (9)坐摩托车时手应该放在哪里?

             (10)你们还知道哪些坐车时的注意事项呢?