4月观察记录

   教师通过两个月的不断努力和观察，发现向梓瑞在集体活动中、进餐常规、午睡等方面都有了很大的进步，自控能力加强了。

通过上月和本月的连续观察，老师一直关注孩子的表现，老师通过表扬，鼓励，派给他任务，当小班长。孩子对小班长的职位有强烈的欲望，从而就有了责任，所以就会很好的控制自己的行为。

措施：1、多鼓励孩子，派给孩子任务。

2、让孩子当小班长，培养他的自控力。

3、及时和家长沟通，家长也及时表扬和鼓励孩子。

结果：通过老师和家长的配合，孩子在本月有了很大的进步，老师在以后的时间也会继续关注孩子，希望向梓瑞有更大的进步。