下学期教学计划

2015年中小班下学期教学计划

     —文静

本学期我班增加到35名幼儿，有些新生都是零基础，本学期的教学重点是在不影响正常教学进度，多多抓新生的进度，让本班幼儿的学习能力基本平衡。

本学期我带语言、社会、艺术、逻辑高四门课程，现将做本学期的教学计划：

三月主题：《春天的童话》

语言：上学精神好  爱画画的小黑

艺术：春天歌  微风吹，风车转   蝴蝶的舞蹈  彩色小格子  小小蛋儿把门开 

社会：爱心花园 
花儿对你说  动物好朋友

逻辑高：

手指速算：1—20的顺数

健康教案：《火灾来了怎么办》

四月主题：《春天的童话》

语言：快乐花园  含羞草  聪明的的燕子姐姐  小熊蜜蜜找春天

四月主题：《有你真好》

语言：我的妈妈  我的老师  小绿苗

艺术：小熊打电话  找朋友  大象与小蚊子  我来做蛋糕  两只小象  小兔蹦蹦跳  两只小小鸭                              

社会：爷爷买鞋 
谁做得对  慢慢变老  爷爷奶奶的最爱  我的玩具  爱惜玩具

逻辑高：

手指速算：1—40的顺数

五月主题：《游戏总动员》《顽皮一夏》

语言：快乐晚会  数青蛙  老鼠偷吃我的糖  佳佳的午后  赛龙舟

艺术：小蚂蚁有回家  七巧板  找小猫  万花筒星空  烈日当空  彩虹       社会：分享玩具，分享快乐  参观玩具店  夏天宝宝秀  六一儿童节  端午节  好热呀！我来帮帮您

逻辑高：

手指速算：1—50的顺数

健康教案：

六月主题《顽皮一夏》

语言：夏天到 
草帽碰碰船 

艺术：可爱的虫子  小金鱼 

社会：游泳去 
夏天到哪里玩  暑假小计划

逻辑高：

手指速算：1—50 的顺数

根据《指南》发展目标，我班幼儿在语言发展方面较好，能认真听并听懂日常用语，也能清楚表达自己的意愿，但在清楚复述简短故事，看图说话方面要加强，达到目标。还需要加强阅读方面的训练。养成爱惜图书，能安静的良好阅读习惯。

在社会方面，第一大目标——人际交往发展较好，但还需要培养幼儿自信、自主的表现力，关心尊重他人，还有社会生活常识的加强。在艺术方面，幼儿都喜欢唱唱跳跳，涂涂画画，但是要培养幼儿情感的表达。

                                                        
             2015年3月4日