2015年春季大班下学期班务计划 ——龙凤莲 经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。为了更好的完成的工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下: 一、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。 2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手脚协调, 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施: 1、在组织一日活动中保证幼儿每天1-2小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下: 1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 4、利用“班级评比”鼓励幼儿,增加对活动的积极性 (四)安全、保育、卫生工作 1、我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 2、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。 3、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。 4、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。 5、保育员教师做好新生入园的情绪安抚工作。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活; 6、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 7、培养良好的生活卫生常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 8、坚持认真填写带药登记、消毒登记等各项表格,并配合保健医做好幼儿保健工作。 (五)做好家长工作,取得家长信任配合的具体措施: 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。 2、每月更换“家长栏内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施: 1、利用班级环境创设特色氛围。 2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。 三、本学期的重要活动内容预设如下 三月份: 1、完善环境布置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。 4、建立正常的教学秩序,开展课间、早操活动。 5、做好新生家访工作 6、3月8日班级开展妇女节感恩活动及教师活动 四月份 1、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。 2.班级主题环境创设 3.开展幼儿园大型运足亲子游踏青活动
五月份: 1..开展五月集体生日会 2.班级环境创设 六月份: 1.全园幼儿体检 2.”五一劳动节”开展户外环保活动 3.开展五月集体生日会 4.5月11日母亲节,班级开展感恩活动 5.开展父亲节活动 1.全园开展“六一儿童节”大型活动 2.6月2日端午节,提前开展相关活动主题,了解端午节的由来 3.开展六月集体生日会 4.学期末家访工作 5.兴趣班汇报活动
2015/3/24 |
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