2014年秋季大班方案数学兴趣班教学计划 方案数学特别强调从幼儿与周围事物的互动过程中丰富和完善幼儿原有的认知结构,并向更高一级的认知阶段发展。满足幼儿兴趣和需要的基础上,让幼儿自主地发现问题,探索问题和解决问题。幼儿通过自主的探索,经历了积累经验,发展经验的过程,从而成功的促进自身各方面的发展,所以制定了以下计划:
九月份:主题一【小小旅行家】
第三周:1,点数(10以内)。2,认识数字(6—8)。
第四周:3,认识数字(9—10).4,按数取物(10以内)
十月份:
第五周:5,数量比较(10以内)。6,目测计数(10以内)。
第六周:7,认识前后(一)。8,认识前后(二)。
主题二【动物王国运动会】
第七周:1,顺数(10以内)。2,倒数(10以内)。
第八周:3,序数(5以内)。 4,序数(,10以内)。 :
十一月份:
第九周:5,认识厚薄。 6,排序(一)。
第十周:7,认识宽窄。 8,排序(二)。
主题三【功夫猴子】
第十一周:1,颜色辨别。 2,位置移动。
第十二周:3,认识椭圆形。4,认识梯形。
十二月份:
第十三周:5,分辨圆形与半圆形。6,平面图形拼搭。
第十四周:7,对称(一)。 8,对称(二)。
主题四【好孩子小瑞】
第十五周:1,容积比较。2,分类(一)。
第十六周:3,分类(二)。4,找不同。
一月份:
第十七周:5,对应。 6,按规律排序。
第十八周:7,排序(三)。8,认识时间。
第十九周:教学汇报。
杨夏兰
2014年9月23日 |
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