阳光1班第二十周安全教案 活动时间:2018年1月11日 星期四 教学二 活动名称:防火知多少 执教人:吴雪庆 活动目标: 1、巩固幼儿的防火意识和自我保护意识。 2、加强幼儿掌握的几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。 活动重、难点: 巩固幼儿的防火意识和自我保护意识,学会自救。活动准备: 1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。 2、蜡烛、相关消防图片,火灾片段的录像。 活动过程: 一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。 1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。 2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。” 二、利用图片,了解相关防火常识。 1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。 2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢? 教师小结:①、不玩火柴、火机、不玩插座、插头和电线。 ②、不在阳台及禁放区内放鞭炮、不用明火照明找东西。 ③、提醒爸爸不乱扔烟头、电器使用后及时关闭电源等。 三、告诉几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。 1、用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。 2、用在地上打滚的方法压灭身上的火。 3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。 教师小结:自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。 四、进行消防逃生演习 1、模拟情景:我们现在在上课突然着起大火来了,大家该怎么办? 2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。 3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。 |
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