阳光1班第九周安全教案

 阳光1班第九周安全教案

活动时间:2017年10月26日   星期四   教学三

活动名称:《小食品的安全》

执教人:龙美宇
活动目标:
1.知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西。
2.知道一些辨别优劣食品的方法。
3.知道要到正规的商家购买食品,不能在小摊贩上购买不正规的食品。
活动准备:1.小零食若干。2.准备对比性较强的两种食品。3.由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。4.教师根据问题自行编故事。
活动重难点:知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西;知道一些辨别优劣食品的方法。
活动过程:
一.出示 图片导入。
提问:1.图上的小朋友怎么了?(生病了)
2.为什么会生病呢?
导入故事《贪吃的毛毛》
二.教师讲述故事《贪吃的毛毛》
边看图片边讲述,讲完后提问:
1.毛毛怎么了?(生病了)
2.为什么会生病呢?(乱吃东西)
3.他吃的东西在哪儿买的?(小摊贩上)
4.他都买了哪些食品?(劣质的方便面,没有生产日期的果冻,面包,还有一些黑黑的辣丝等)
5.这些东西能吃吗?为什么?
6.医生对毛毛是怎么说的?(毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小朋友要吃干净有营养的食品,不能购买小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的)
7.毛毛后来是怎么做的?(再也不多吃乱吃东西了)
三.怎样辨别小食品的优劣呢?
教师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品,引导幼儿观看:
1.看外包装图案。(是否鲜艳清晰),看生产日期,保质期,生产厂家。
2.看里面的物品,优劣进行比较,比较这些物品的购买处。
教师小结简单的辨别食品优劣的方法。

四.   幼儿拿出自己带来的小食品。
1.引导幼儿查看外包装,进行初步辨别(打开以后,看,闻。)
2.介绍自己小食品的购买处。
五,教师总结劣质食品对人体的危害、如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。
六.品尝带来的优质食品,将劣质的食品扔进垃圾桶。

活动反思:

   幼:

   师: