四月月计划

本月主题

寻找春天

培养目标

1、初步了解清明节的由来和习俗。。

2、能主动用普通话与人交谈，表达自己的情感，态度自然大方，语言较完整、流畅。

孩子的

问题

春天为什么那么多雨水呢？种子是怎样长大的？

实施方案

所属学科

教学内容

国学主题（千字文）

英语

奥尔夫音乐

情景数学

第一周（2014年3月31日—2014年4月4日）

千字文：晋楚更霸、何遵约法、复习原文和字源故事。英语：Unit 2单词。数学：50以内2和5的跳数、50以内数的顺逆唱数。阅读：龟兔赛跑   拼音：学习复韵母ie、üe、er、复习韵母ie、üe、er  美术：梦中的我  音乐：握手舞

第二周（2014年4月7日—2014年4月11日）

千字文：起翦颇牧、九州禹迹、复习原文和字源故事。英语： Unit 2单词。数学：数块多方法组合、数块多方法组合    阅读：莫莉的好朋友  拼音：学习ie、üe、er相关音节

第三周（2014年4月14日—2014年4月18日）

千字文：雁门紫塞、治本于农、复习原文和字源故事。

英语：Unit 3单词。数学：数块多方法组合、图形分割与组合阅读：不睡觉的洋娃娃、复习不睡觉的洋娃娃  拼音：复习ie、üe、er相关音节、学习复韵母an、en、in 美术：彩色的树林  
  音乐：圆圈舞

第四周（2014年4月21日—2014年4月25日）

千字文：孟轲敦素、聆音察理、复习原文和字源故事。

英语：Unit 3歌曲  
  数学：颜色组合、形色组合与数的合成   阅读：许愿草、复习许愿草 拼音：复习复韵母an、en、in、复习复韵母an 、en 、in  美术：森林组画 音乐：圆圈舞

第五周（2014年4月28日—2014年5月2日）

千字文：省躬讥诫、何遵约法、两疏见机。英语：复习Unit 3数学：形色合成与数的大小比较、认识月历。阅读：野菊花  
  拼音：学习复韵母ie、üe、er、复习韵母ie、üe、er  美术：小鸡和小鸭

教学资源

教学VCD、幼儿用书