| 良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的，孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的，文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的，爱学习的习惯往往是在游戏中形成的，爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。我们应该培养幼儿良好的行为习惯。 在班上我发现了有几个孩子很爱啃手指，吃衣服。不管我们怎么强调不要吃手指或咬指甲等等，这几个孩子就老是控制不住，偷偷把手指往嘴巴里塞。最后我们除了周一给幼儿剪指甲外还时常教育幼儿注意卫生。讲一些饭前的小故事，通过故事内容加深幼儿对卫生习惯的重要性。再开展一些行为习惯的教育，如饭前必须洗手，进厕后洗手...学会分享，学会有礼貌... 培养孩子良好的行为习惯，就是要把孩子本来不自觉的行为，转化为有意识的自觉行动。善于抓住教育时机，调动孩子的积极性、主动性。使孩子尽快地从“要我做”向“我要做”转化。 希望通过以后的努力改正不良好的习惯,做一个有礼貌,讲卫生的好孩子! |
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