| 幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外，他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细心留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们的优点，幼儿在户外活动时，他们会数数字，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团，重新从一再数；他们会歪歪扭扭、乐不疲此的数数字或转圈圈；也许对于成人来说这是无聊的事，可是看着幼儿们快乐的笑脸，就明白他们乐此不疲的原因了。 记得有一次在操场上休息时，他们惊奇地发现：这里有一个虫子。于是操场一下就成了最新的话题，大家趴在操场上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找呀找：“哈哈，快来看啊！我找到了一个东西啦。”仔细擦干净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。一下子就泻气了。“没关系啊！我们再找一找。”有位小朋友嘟着嘴，气呼呼的样子到现在我仍然记得。在经过一场混乱之后，幼儿可有自己的战利品了：几块坏积木、几片叶子，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根......也许这真的不是什么有意义的东西，但是我在孩子的脸上、眼里、心里中看到了几个字：孩子们的快乐。 孙丽贞 |
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