如何引导幼儿进餐

如何引导幼儿进餐

我班幼儿独立性较差，依赖性强，多数幼儿在家是成人喂食的，更由甚者是追着喂，哄着吃。当孩子进入幼儿园后，由于生活卫生习惯的变化，口味的变化，环境的变化，也出现了各种各样的进餐问题。开学后，我们发现幼儿偏食、挑食的现象较严重。但幼儿饮食习惯的可塑性较强，就有意识地进行了良好进餐习惯的培养，及时地纠正他们的不良饮食习惯，使孩子从小做起。我们通过讲述如“小手真有用”、“我真能干”的小故事让幼儿了解小手的作用，学会洗手的方法。手接触外界物体最多，最容易受到污染。特别是孩子，由于好动更易将不洁东西上的病毒、病菌附在手上，如果饭前不洗手，就会将手上的细菌吃进体内而生病。因此，洗手对保持皮肤清洁，养成良好的进餐习惯十分重要。通过小比赛，让幼儿掌握洗手的顺序（挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水），刚开始学时，一不注意，孩子们的袖子就弄湿了，借此机会，我就给孩子们做示范——挽袖，并一边洗手一边教幼儿说：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”这样，孩子们把洗手当作游戏，使幼儿养成食前洗手的好习惯。

    接着就是引导幼儿怎么样愉快的进餐了，孩子们较挑食，我们经过奖励的办法和批评教育的方法，教育幼儿要养成不挑食的好习惯，还要认真吃饭不讲话。经过奖励红苹果贴、糖果、气球玩具等等，孩子们现在的挑食毛病渐渐改正了，有了很大进步。不过要完全养成一个良好的生活习惯，家庭的教育也不能忽略，有了家长和老师们的共同努力，我想：美好的希望就在前方，让我们展现未来，共同教育我们的下一代吧！