目前，我们正在进行十以内合成的练习。请您根据孩子的具体情况有针对性地进行指导。 数学的学习是非常抽象的，并不是我们成人所认为的那么简单。所以，有些家长反映：孩子知道三个苹果加上三个苹果是六个，怎么就记不住3+3=6？这些情况是极为正常的。孩子学习数学必须动手操作，通过摆动感知数与量之间的关系，了解多与少的内涵，逐渐理解加、减、相等、大于、小于等这些在我们看来一目了然的东西。 请您在家中为孩子准备若干瓶盖、小玩具插片、纸片、小棍等物体，当孩子练习分解组成时如果遇到困难，可以动手分一分，获得正确的操作经验，这远远优于数手指或死记硬背的学习方式。  希望通过家园配合，共同帮助孩子培养学习数学的兴趣！谢谢！ |
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