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工作展示:纺锤棒与纺锤棒箱 教育目的: 1、直接目的:掌握0-9数字与数量的对应,强调认识“0”的概念。 2、间接目的:培养幼儿的专注力、动作协调能力。 操作方法: 1、 取工作毯、取操作工具并介绍工作名称。 2、手指数字“1”(这是1),拿一根纺锤棒握在手心,在胸前握一下,重复一句“1”。手指数字“2”(这是2),取两根纺锤棒:1、2……(同上)(同样的方法完成9根纺锤棒) 3、看盒子中(没有了),手指“0”说:没有了用“0”来表示,“0”表示没有了。 4、收工作(在收工作的过程中要再数一遍,加深数与量的对应。) 5、幼儿工作。 变化与延伸: 可以点数珠子。 适用年龄: 3岁以后 错误控制: 纺锤棒多1或少1. 兴趣点: 1、握纺锤棒系上皮筋的过程。 2、点数的过程。 注意事项: 1、工作时应将纺锤棒点数到手心再放入相应的格子里。 2、加强“0”的概念。 |
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