建立安全感至关重要 大家都知道,一个人来到一个陌生的环境后,会产生很大的恐惧感,这是一个对未知空间本能的惧怕反应,因此属于正常的。这种感觉大多会随着时间的推移逐渐减弱直至消失,即适应了当前的环境,也就是建立了对此环境的安全感。安全感是否能够很快地建立与一个人本身的自信心、情感态度等有很大的关联。 幼儿园是幼儿人生中第一个较大环境的转折点,安全感能否很快、很好地建立,也是诸多家长所关注的焦点。 芸芸(化名)是一个可爱的小小姑娘,入园第一天,并未出现大声哭闹的情况,而是选择一个座位后安静地呆在一边,当听到老师说“喝水”、“排队”等指令后,能够很快地执行,看上去很“顺从”。但是,透过芸芸的眼睛,能够感觉到一丝不安,这种安静里有一丝压抑的成分。果然,午饭时,老师提醒她“不要走神,请你快点吃”时,她“哇”地哭了,且哽咽着说:“老师,你别生气了,我好好吃饭。” 芸芸的安静来自于成人的压力,她并未建立对幼儿园这一新环境的安全感,只是出于大人“你再……,我就生气了”这一暗示的态度,芸芸被动地、无奈地接受。这种情绪积压到一定程度,会很自然地爆发。因此,也就有了后来的芸芸在一天当中时不时要哭闹的现象。 家长在引导孩子做事时,应用客观的语言来指导。 “你再……我就不喜欢你了。”“你不听话,我就不要你了。”“好好吃饭,否则我生气了。”等此类语言尽量不要再说,说的多了,徒增孩子的不安,总会以观察成人的态度为主,做事小心谨慎,揣测,“我这样做,会不会惹**生气?”这种情况下,怎能顺利建立安全感? 建议芸芸的爸爸妈妈冷静下来,反思自己的言行,尽可能地从客观出发,给与孩子正确的评价。例如:“芸芸,好好吃饭,这样会长大个子的。”“芸芸,这样玩危险,会伤到你的。”“芸芸,你的小手真巧。”从孩子角度给与赞许,让孩子充分感受到自己每一步成长,享受进步的快乐! |
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