二零一二年春季蒙七班班级计划

         二零一二年春季蒙七班班级计划

一、指导思想：

    继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，以园工作计划和园保教计划为指导，做好教育教学的常规工作，认真开展教科研活动，努力提高保教质量。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个体差异，使幼儿身心健康发展，促进体智德美全面发展。

二、班况分析：

     本班儿有  人，继续坚持培养幼儿在园的一日生活和学习常规，能够独立进餐，加强自我服务意识和帮助他人的意识，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，经过一个学期的培养，许多内向的幼儿性格逐渐变的活泼开朗起来，孩子之间的交往能力提高了很多。喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。本学期我班重点将是培养幼儿对科学科学感兴趣，从而培养其创造力、想象力和创新能力。针对幼儿各方面的情况，特制定新的教育教学目标，以促进幼儿的全面发展。  

三、保育工作的具体措施与方法：

1、利用家园联系栏和班级的QQ群多和家长交流育儿知识和保健方法，三位老师根 

  据每个幼儿的身体情况及时做好护理工作，让幼儿能身体健康的来园参加活动。

  在晨间锻炼时鼓励幼儿早点入园，做弟弟妹妹的好榜样。

2、通过教师引导、图片示范、幼儿间相互模仿、提醒促进幼儿形成良好的进餐，洗 

  手，入厕的习惯。

3、利用幼儿园的各项体育器械丰富幼儿的体育户外活动，从而提高幼儿的身体素质。

4、进餐前、后或者进餐时让幼儿学会倾听音乐或者故事，培养幼儿良好的倾听能力。

5、三位教师在学期初制定班级常规要求，在日常生活中坚持督促幼儿形成动力定型。

四、教育教学的具体措施与方法：

★——蒙氏教学

1、本学期我们将延续上学期新的教学方法开展蒙氏工作，更好的观察幼儿学习和操 

   作的情况，并做好记录。

2、在孩子熟练掌握操作材料的情况下，给幼儿提供一个自由、宽松、不受打扰的环

   境，鼓励幼儿自主探索操作。

3、主配班之间进行有效沟通和协商，在示范中加强规范性和准确性，并示范中突出 

   和体现蒙氏工作思考的过程。

4、在自选工作中三位老师分工合作对幼儿进行有效的指导。发现个体差异灵活调整  

   教学进度。

★——其他教学：

1、本学期我们将开展《你的家，我的家》、《交通工具博览会》、《和纸玩游戏》、《蔬

   菜派》、《清凉一夏》五大主题活动，我们将引导幼儿展示自 

   己与众不同的特点、多以科学小实验的形式开展活动，让幼儿从中发现很多科学

   的小知识。

2、运用看一看、说一说、练一练、做一做的方式内化幼儿的礼仪行为。

3、运用图片，儿歌丰富礼仪墙面，投放可操作性的材料鼓励幼儿积极与礼仪墙面的 

   互动。

4、结合《启蒙阅读》中的儿歌、录音、教师有感情的朗读，感受语气语调的变化丰 

   富幼儿的词汇，逐步用完整的语言进行表达。利用家园结合指导幼儿用右手食指

   划指朗读。

5、在日常生活中教师以身作则坚持使用普通话，为幼儿创造一个良好的语言环境。

6、开展手印画、棉签画、喷洒画、水粉流淌画、线描装饰画、油画棒画、棉花贴画、 

  立体手工、湿纸画、泥工、印染画，根据绘画内容为幼儿准备丰富的操作材料，

  并用幼儿的作品来丰富活动室环境，定期展示幼儿新的作品。

7、整合家长资源，在家园之间开展《十万个为什么》的活动。比一比谁最爱开动小 

   脑袋。

五、家长工作：

1、在学期初的家长会中整合家长的资源，让他们也提高一些有关科学知识的文章或

  者小常识，能有机会请家长为幼儿讲解。

2、平时的日常交流中不定期的向家长反馈孩子的学习，进度情况，并积极听取家长

   想法和建议。

3、认真做好门口家园联系栏在资源共享的文章学习里面多提供一些有关科学的小 

   常识。

4、鼓励家长坚持送幼儿入园，提高班级幼儿的出勤率。

5、加强家长的教育意识，鼓励家长积极配合我们的工作。

6、幼儿在班级中所出现的突发情况及时与家长取得联系，做好沟通善后工作。

7、及时有效的更新班级网站，让家长更方便快捷的了解幼儿在园的情况，从网络上  

  了解更多有关蒙氏教育的观念。

六、月工作重点：

二月份——

1、布置新学期的环境，为幼儿创造一个舒适、优美的环境。

2、召开新学期家长会。

3、坚持常规的培养，做好常规的检查。

4、了解中国传统节日“元宵节”。

三月份——

1、提高幼儿对美术活动的兴趣，开展全园幼儿美术活动。 

2、在日常活动中组织幼儿讲科学故事，积累科学知识。

3、加强生活自理能力的培养，增强自我服务的意识。

4、针对“三八”妇女节，对幼儿进行爱妈妈的教育。

5、告诉幼儿三月十二日是植树节。

四月份——

1、开展《科学故事比赛》的活动。

2、开展幼儿生活自理能力竞赛。

3、反思教学，及时调整方式方法，对幼儿所学进行小结纠错。

4、保证幼儿运动量，训练体育基本动作，做好幼儿护理工作。

5、了解清明节、劳动节。懂得缅怀烈士和亲人，培养幼儿爱劳动。

五月份——

1、对幼儿加强基本动作的练习，准备“六一”的大型运动会。

2、根据天气的变化，教育幼儿学会照顾自己。

3、庆祝“六一”儿童节，在班级中营造出庆六一的氛围。

六月份——

1、开展庆“六一”的大型运动会。

2、了解端午节、父亲节，对幼儿进行爱父亲的教育

3、做好学期结束工作，完成各类工作总结。

4、收《幼儿手册》，认真填写幼儿评语，评比出各种优秀品质的孩子，并填写好奖 

   状。

5、加强复习，做好学期末的测评工作。

                                                   蒙氏七班全体教师

                                                    2012年元月16日