| 观察时间： 2010年12月2日 观察地点： 活动室 观察对象： 薛卜豪 观察教师： 任 娟 观察内容: 喝水时我请第一组的小朋友先去,但第二组的凯凯却去了,这时,卜豪说话了:“你是第二组的不能去,你要坐下等会.”康康接的水太满了,卜豪又说:"你看,你接那么多水,一会就洒了",接着他又给其他小朋友说:"快站好,喝水时不能乱跑"。午餐后,我让小朋友放椅子,只见他站到椅子跟前对小朋友说:"少放点,一会就全倒了",说着他对正在往高处放椅子的小溪说:"你看,放的太高了,就快倒了". 分析: 卜豪是今年刚转来的孩子,刚开学时有哭闹现象,属于内外向结合的幼儿.他模仿力很强,喜欢模仿老师的语言,平时说话就像个小大人似的,做事较认真,把老师的话记得很清. 措施: 1.号召全体幼儿学习卜豪认真的态度,教育小朋友要向卜豪一样把老师的话记在心上. 2.多给卜豪一些表现自我的机会,让他认识到自己的优点.并加以更多的发挥.使得他更聪明,更勇敢. |
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