班级总结---小二班

时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级概况： 

我班有30名幼儿。在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿来园时，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。           

在班级工作中，我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外收拾得干干净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生.

二、教育教学工作： 
       本学期，我班两位教师共同商议，根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一《纲要》精神，我们开展了一系列的活动，比如冬季运动会、家长会、家长开放日、班级网页、QQ以及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透《新纲要》精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们老师通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。 
       我们的工作离不开家长们的支持。在此要感谢各位家长朋友们，是我们一起给孩子们创造了丰富的活动区（娃娃家、娃娃餐厅、小巧手、娃娃图书馆等）。如孙小小的爸爸妈妈给我们提供的空调箱子、洗衣机箱子，我们做成了一个供幼儿穿爬的山洞，孩子们非常的喜欢。 还有覃钰婷的妈妈、李斯琅的妈妈、娄家伟的妈妈等等很多家长帮我们收集了很多废旧材料。我们给孩子们做了各种花瓶、穿项链、巧粘贴等等，这些都可以训练孩子们的动手操作能力.







        我们还喂养了一些金鱼，孩子们非常喜欢，天天都去观察金鱼宝宝。可是由于没地方放，放在外面，没几天就别野猫给偷吃光了。孩子们非常郁闷~

         此外我们还开辟了一块小小的“种植园”。种了些蔬菜和花，可是天气太冷，发了芽没怎么长，但是孩子们依然很喜欢，天天都要去看看菜宝宝。  不得不说我们班的孩子们虽然年纪小，但是都很听话，在我们的教育要求下，做到了只看不摸--菜宝宝和花宝宝很弱小，只能看不能摸，摸了就会死掉长不大。（汗！！！）
        其他活动区在我们的要求下，只有在老师请他们玩的时候才去玩，平时孩子们都做到了只看不摸。良好的行为习惯从小班开始慢慢的养成了。。。。
三、家长工作： 
       在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与家长沟通，取得一致的教育方法。我们通过家园栏、幼儿园班级网页、QQ等等宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教育。这学期，我们还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
四、今后努力的方向：  
       在这一学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结经验，反思不足。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将《新纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。继续为幼儿园大集体做出应有的贡献！