关于大带小活动反思2

      这是第二次开展“大带小”活动了，这次活动我们与上次活动有所不同，上一次，我们班的大哥哥大姐姐们和小弟弟小妹妹所有的伙伴都在一起玩儿，都玩得特别的开心；但是这一次我们有所不同，我们将两班的小伙伴都分开，一半小朋友到我们班来做客，一半小朋友到小班弟弟妹妹班上做客。

      一来呢，能够更加丰富我们大带小活动的意义；二来呢，宝贝们可以感受到“主”、“客”关系。在这里，表扬我们班的小朋友特别的乖巧，完全感受到了大哥哥大姐姐们的热情款待和诚恳做客！并且特别有礼貌，受到了小班小朋友们的强烈欢迎和喜爱，小朋友回到教室以后，跟我说：“孙老师，孙老师，我们下一次什么时候还去小班找弟弟妹妹们玩儿啊？”我笑了笑说：“孩子，只要你高兴，孙老师随时可以带宝贝儿们去看望小弟弟、小妹妹们。”孩子们可爱又可亲的笑容，真诚的打动了我！