社会 花儿好看我不摘

活动目标
 1通过对图片的认识 讲述,让幼儿了解花园里的花是大家的花的道理.
 2培养幼儿爱护公物的好习惯.
活动准备
 1红黄蓝花朵若干.
 2幼儿用书第9页.
 3两张教师示范画:一张是画满花朵的花园,一张是光秃秃的花园.
活动过程
 1教师出示两张示范画,引导幼儿讲出自己心中的感受.
 教师提问:"哪张画好看?为什么?"
 2使用幼儿用书第9页,引导幼儿看图后回答:
 (1)小兔把什么颜色的花摘走了?
 (2)黄颜色的花被谁摘走了?剩下什么颜色的花?
 (3)最后的蓝色花被谁摘走了?
 (4)花园光秃秃的什么花都没有了,还好看吗?
 (5)小兔 小猴 小熊后来是怎么做的?
 (6)小兔 小猴 小熊摘花的行为对吗?为什么?
 3引导幼儿将操作材料上的花朵取下,贴在花园图上.
 教师: 我们一起帮小兔 小猴 小熊种花吧!
 4教师小结: 花园里的花是大家的药铺了这些花花园才漂亮,让我们一起来爱花吧!