启德一班周计划(2011.10.10-2011.10.14)
2011-10-02 10:54:15
启德(一)班周计划(2011.10.10--2011.10.14) (第七周)
时间
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活动名称
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活动目标
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活动领域
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周一
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上午
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学习5以内的加法
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1.学习5以内的加法。2.理解加法的意义。
2、理解加法的意义。
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数学启蒙
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美丽的秋天
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1.理解散文诗的内容,尝试仿编散文诗,萌发对秋天的热爱之情。2.感受散文诗的语言美及意境美,尝试合作绘画。
2、模仿歌唱。
2、模仿歌唱。
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五大领域
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下午
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Amazing Shapes(2)
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1.复习图形单词“triangle/square/circle/rectangle”;2. 通过幼儿自己与伙伴合作摆出不同的图形来进一步巩固对图形单词的学习.
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英语
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周二
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上午
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直映认字
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1.通过多样、有趣的游戏学习汉字;2.幼儿通过对汉字的认读、学习,逐渐能自主的进行阅读,养成良好的识字与阅读习惯。
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直映认字
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秋天的树
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1.探索、发现常绿树与落叶树的不同特征,发展比较观察的能力。2.产生喜欢树,爱护树的情感。
2、产生喜欢树,爱护树的情感。
.
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五大领域
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下午
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测量工具总动员
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探索生活中常见物品的多种功能,发展幼儿自主探索的能力.
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五大领域
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周三
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上午
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直映认字
》
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1.通过多样、有趣的游戏学习汉字;2.幼儿通过对汉字的认读、学习,逐渐能自主的进行阅读,养成良好的识字与阅读习惯。
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直映认字
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Amazing Shapes(3)
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1. 复习图形单词“triangle/square/circle/rectangle”;2. 新授图形单词“star/heart”,能听懂并理解问句“What shape is it?”及回答“It’s…”
2、提高幼儿观察对比能力。
.;2.。
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英语
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下午
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练习5以内的加法
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1.练习5以内的加法。2.理解加法的意义。
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数学启蒙
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周四
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上午
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What shape is it?
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1. 复习图形单词“triangle/square/circle/rectangle/star/heart”;2. 练习使用句型“What shape is it?”及“It’s…”。
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英语
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我是天气预报员
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1.能关注天气的变化,尝试用多种方法记录天气变化。2.了解天气变化与人们生活的关系,学会根据天气变化增添衣服。
2、根据音乐的特点用肢体用动作表现出自豪、轻快、喜悦多人情绪。
..2..
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五大领域
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下午
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直映认字
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1.通过多样、有趣的游戏学习汉字;2.幼儿通过对汉字的认读、学习,逐渐能自主的进行阅读,养成良好的识字与阅读习惯。
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直映认字
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周五
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上午
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直映认字
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1.通过多样、有趣的游戏学习汉字;2.幼儿通过对汉字的认读、学习,逐渐能自主的进行阅读,养成良好的识字与阅读习惯。
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直映认字
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学写数字6-10
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1.能在日子格中正确书写6-10。2.锻炼幼儿的动手能力。
2、锻炼幼儿倾听个应变能力。
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数学启蒙
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下午
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可爱的水果娃娃
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利用废旧材料装扮水果.
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五大领域
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