启行一班周计划（2011.5.23--2011.5.27）
2011-05-31 20:57:33
启行（一）班周计划（2011.5.23--2011.5.27） （第十四周）
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时间
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活动名称
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活动目标
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活动领域
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周一
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上午
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猪八戒吃西瓜（二）
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1、喜欢古典文学作品，萌发复述、表演故事的欲望。2、能用概括的语言讲述故事大意；2、能用概括的语言讲述故事大意；3、进一步掌握复述故事和合作表演的技巧。
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语言
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10的组成
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1、学习10的组成。2、感受互补关系。
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数学
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下午
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《The UglyDuckling》
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1.复习并会说出表示四季的单词“spring/summer/fall/winter”;
2.尝试使用句型“It’s …”进行表达.
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英语
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周二
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上午
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自然测量
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1、建立测量的概念。2、学习用自然物品进行测量。
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数学
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小池
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1.对古诗有兴趣，萌发热爱生活、热爱自然的情趣;
2.感受古诗所表达的美好意境，学习用舒缓的语速吟诵古诗.
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语言
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下午
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轮滑
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1.让幼儿练习自己穿、脱轮滑鞋及轮滑护具，养成良好的自理能力：
2.通过好玩的游戏提高幼儿的轮滑技能，锻炼幼儿的感统及肢体协调力.
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健康
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周三
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上午
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How’s the Weather Like？ Today?(1)
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1.能熟练说出表达天气的单词“rainy/sunny/windy/snowy/cloudy”；
2.能流利的使用句型“It’s …”表达各个季节的天气情况.
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英语
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夏天的水果
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1、体验分类计数活动的乐趣；
2、能根据物体不同特征进行分类并计数。
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科学
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下午
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长度守恒
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1、学习长度守恒。2、长度是不以排列形式的改变而改变的。
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数学
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周四
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上午
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找位置
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1、提高幼儿的观察能力。2、提高幼儿空间方位概念和记忆力。
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数学
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亲亲茉莉花
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1、感受乐曲和舞蹈较强的节奏感和现代气息。 2、大胆模仿、表演舞蹈中的动作。
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艺术
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下午
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《The Ugle Duckling》
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1．能理解故事《The Ugle Duckling》的内容及含义；
2.能用简单的英语句子或单词讲述故事内容.
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英语
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周五
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上午
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口香糖的烦恼
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1、增强保护环境的意识，争做文明小市民；
2、知道个人不良行为对环境产生的不良影响。
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社会
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《Little Star》
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1、能准确的演唱出歌曲《Twinkle twinkle little star》;
2、能分角色扮演故事及歌曲中的小动物。
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英语
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下午
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夏天的服装
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1、感受夏季服装色彩和图案的美。2、进一步理解“对称”，学习运用有规律的图案、花纹装饰夏天的服装。
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艺术
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