济南市历下区七彩路幼儿园宝宝班第九周周计划表

日

周一

周二

周三

周四

周五

上

午

7:35—8:15

绘本阅读

雪花片

磁力片

乐高积木

五一假期

8:50—9:00

升旗、早操

早操

9:00

—

9:50

自主游戏:轮胎

目标预设:

1.情感目标:愿意大胆尝试轮胎多种玩法,体验户外器械游戏的快乐。

2.能力目标:发展肢体平衡、躲闪与协调运动能力。

3.认知目标:感知轮胎大小、轻重,了解器械游戏的安全规则。

自主游戏:平衡木

目标预设:

1.情感目标:敢于挑战平衡类器械,克服胆怯,获得成就感。

2.能力目标:提升身体核心平衡能力与肢体控制能力。

3.认知目标:掌握平衡木行走的安全要点,学会避让同伴。

自主游戏:七彩美食

目标预设:

1.情感目标:乐于参与角色扮演游戏,愿意与同伴友好分工。

2.能力目标:发展语言表达、社会交往与简单动手操作能力。

3.认知目标:认识多种常见食物,了解进餐、买卖的基础礼仪。

自主游戏:打滑梯

目标预设:

1.情感目标:轮流谦让、排队等候,感受户外游乐的快乐。

2.能力目标:提升上下肢体协调、自我身体保护能力。

3.认知目标:掌握滑滑梯正确玩法,树立户外安全意识。

五一假期

10:00

—

11:20

健康《鼻子里的捣蛋包》

目标预设:

1.情感目标:养成爱护五官、爱护鼻腔的良好卫生意识。

2.能力目标:学会正确擦鼻涕、保护鼻子的方法。

3.认知目标:认识鼻子的作用,知道不将异物放入鼻孔。

健康《小动物运动会》

目标预设:

1.情感目标:喜爱模仿小动物运动,乐于参与集体竞赛。

2.能力目标:练习跑、跳、钻、爬等大肢体动作。

3.认知目标:认识常见小动物,了解不同动物的典型运动方式。

语言《我的开心故事》

目标预设:

1.情感目标:愿意大胆分享自己的开心瞬间,保持积极情绪。

2.能力目标:能够连贯简短讲述一件小事,提升口语表达。

3.认知目标:懂得开心、难过等基础情绪,学会表达情绪。

健康《大树变变变》

目标预设:

1.情感目标:亲近自然,爱护花草树木,萌发保护环境的情感。

2.能力目标:跟随音乐模仿树木生长、摇摆的肢体表现力。

3.认知目标:了解树木四季变化,感知植物生长简单规律。

五一假期

益智区《他是谁》

目标预设:

1.情感目标:乐于和同伴合作完成猜谜、配对小游戏。

2.能力目标:提升观察力、判断力与简单推理能力。

3.认知目标:加深对身边同伴、常见人物特征的认知。

表演区《怎样走》

目标预设:

1.情感目标:愿意动脑思考,体验路线闯关的乐趣。

2.能力目标:提升空间方位辨别与规划路线的能力。

3.认知目标:认识上下、左右、远近等基础空间方位。

角色区《打电话》

目标预设:

1.情感目标:礼貌与人沟通,体验和同伴模拟通话的乐趣。

2.能力目标:提升一对一对话交流、礼貌用语运用能力。

3.认知目标:了解电话的用途,知道基础的通话礼仪。

生活区《宝宝有礼貌》

目标预设:

1.情感目标:愿意主动使用礼貌用语,做懂礼貌的小朋友。

2.能力目标:学会问好、道谢、道歉等基础礼貌社交动作。

3.认知目标:知道不同场合的礼貌言行规范。

五一假期

下

午

14:50

—

15:50

体育游戏《拍拍打打》目标预设:

1.情感目标:乐于参与集体体育小游戏,遵守游戏秩序。

2.能力目标:锻炼手眼协调、上肢力量与动作节奏感。

3.认知目标:听懂游戏口令,掌握基础游戏玩法。

体育游戏《小青蛙回家》

目标预设:

1.情感目标:愿意遵守轮流规则,感受团队游戏的愉悦。

2.能力目标:锻炼腿部肌肉力量、方向把控能力。

3.认知目标:听懂游戏规则,学习快速归位、有序等待。

体育游戏《木头人》

目标预设:

1.情感目标:愿意遵守集体游戏约定,感受集体游戏趣味。

2.能力目标:锻炼身体快速定格、自控与反应能力。

3.认知目标:听懂游戏口令,理解“静止、等待、定格”的游戏要求。

体育游戏《拔萝卜》

目标预设:

1.情感目标:愿意团队协作,体验集体合作完成任务的喜悦。

2.能力目标:锻炼下肢力量、全身爆发力与集体配合能力。

3.认知目标:听懂团队游戏规则,学会合力协作、同步发力。

五一假期

16:50

—

17:00

离园活动(离园前谈话、物品整理、离园交接) 

生活活动

1.吃饭时保持衣服干净整洁;2.专心喝水,不洒水。

家长工作

1. 春季传染病盛行期间,家里要畅通风,让宝宝多吃一些有营养的食物,引导宝宝养成勤洗手的好习惯;

2.多带孩子户外练习拍球,增加亲子互动,增强体质。