新年最高兴的事 (倾听与表达·谈话)

活动导入教师和孩子们一起回忆新年趣事,引导宝贝们说说幼儿园里的新年活动,结合课件出示手工、心愿卡、新年祝福等场景,总结大家一起装扮班级、送祝福等美好瞬间。

接着,教师鼓励孩子们和同伴分享自己最开心的一件事,学说规范句式“新年我⋯⋯,我很高兴”,大胆表达内心的喜悦,留住每份欢喜。

同时,教师和孩子们一起感受“长大一岁”的快乐,告诉宝贝们,新的一年可以学到更多本领,收获更多成长。