万花筒——科技室

     科技室的种种都吸引着孩子们的眼球。今天我们又去了科技室玩“万花筒”，感受万花筒的神奇，通过反复操作、搬弄、激发了兴趣，培养幼儿初步的立体空间知觉。拿到不同的万花筒，有的孩子说：“哇，我看到好多花，变了，又变了。”有的孩子说：”我看到好多刘老师，刘老师在笑呢，呵呵……”“我看到好多xxx”“太有意思了，好多个脑袋啊！”后来大家又相互交换，分享感受！我看到了孩子们欢乐的笑脸！