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本星期我们进行的小组工作是——圆柱体插座第一组
1、 圆柱体插座
活动名称:圆柱体插座第一组
第一次展示:配对
教具目的:直接目的:培养孩子视觉的敏锐性,学习辨别物品大小的特征。
间接目的:1、培养孩子的逻辑思考能力(配对、排序)。
2、 为书写作准备。