第十三周教学安排

集体

活动

南瓜滚滚来

(倾听与表达·故事)

南瓜娃娃的身份证(生命科学·表达与交流)

篮球活动:过草地(动作发展·绕障碍右手拍球)

南瓜里的秘密

(生命科学·观察实验)

南瓜的装饰画

(审美与表现·图案装饰)