第九周教学安排

集体活动

书的由来(生命科学·表达与交流)

图书的秘密

(物质科学.观察实验)

各种各样的书(物质科学.观察实验)

书的分类(逻辑关系·分类)

悦读越快乐

(审美与表现·韵律)