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一
二
三
四
五
集体活动
我们身体里的“洞”
(倾听与表达.故事)
我们身上的“洞洞”
(物质科学.观察实验)
(审美与表现.装饰画)
洞洞玩具
(数和量.4以内数量匹配)
保护身体里的“洞”
(生活习惯.自我保护)