“科学探究”专项评估活动

《指南》中科学领域指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。小班幼儿年龄小,我们应创造条件和机会支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题,因此我们结合季节特征开展科学探究专项评估冰块的融化,进一步激发幼儿的探究能力,使幼儿对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。 

活动中,孩子们先取一块冰放在手掌心,并用小手摸一摸感受冰块的寒冷,再取适量相同的冰块放入两个容器中。用小勺子挖一勺盐撒在其中一个容器中,再将热水倒入另外放有冰块的容器中。他们通过动手操作实验观察比较放盐和热水的两种容器中冰块融化的速度。