“手工”专项评估活动

《指南》中指出：“要创造条件让幼儿接触多种艺术和作品，经常和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境。”提供丰富多样的材料和活动可以激发幼儿的想象力和创造力，因此我们开展了手工专项评估活动，利用纸黏土和毛根进行创作。小班幼儿年龄小，手部精细动作发展尚未完善，手眼协调不一致，通过手工活动，不仅能使幼儿掌握一些简单的手工方法和技能，还能增强幼儿的手眼协调能力及动手操作能力，激发对美术活动动手尝试的愿望。

纸黏土呀真好玩，小朋友来捏捏看，再拿毛根玩一玩，卷一卷、绕一绕，变成小草插一插。我们一起跟着镜头来看一看吧！