活动主题名称 | 活动类型 | 重点领域 | 活动名称 | 核心目标 |
主题五 《我的家乡》 | 教学活动 | 语言领域 | 《沂蒙山小调》 | 知道《沂蒙山小调》是山东民歌,尝试运用扇子创编舞蹈,表现歌曲的美。 |
《说唱济南 | 感受济南民间歌曲的旋律特点,进一步了解泉城济南的美景。尝试用领唱、合唱的方式演唱歌曲,并能表达出歌曲的欢快情绪。 |
《顽皮小雨点》 | 感受散文所传递的活泼、欢快的情感,以及运用拟人手法描写小雨点的语言美和形象美。感知雨滴落在不同地方的情景。 |
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健康领域 | 《这些地方不能去玩》 | 了解幼儿园伙房、开水房里的设施设备及用途,不去这地方玩耍。 |
《自救小妙招》 | 掌握意外伤害 (流鼻血、异物人眼、撞包、擦伤、轻微烫伤、割伤等)的简单自救的方法。积极配合成人的处理和治疗。 |
《游泳》 | 能随音乐创编各种游泳的动作并感受创编的活动的快乐,知道不能在无成人的陪同下游泳。 |
《不贪吃冷饮》 | 知道贪吃冷饮对身体的危害,懂得夏天要多喝白开水,爱护自己的身体提高自我保健的能力。 |
《雷雨天》 | 简单了解雷雨天给人们带来的危害,掌握雷电到来时基本的自护方法。 |
艺术领域 | 《影子歌》 | 用跟唱的方式学唱歌,常使用响板、碰铃、双响筒为歌曲伴奏。 |
《扇子》 | 能用画、剪、贴的方法制作团扇和折扇,并能大胆地运用图案装饰扇面,喜爱中国传统的扇子文化。 |
艺术课舞蹈 | 1.感受音乐的旋律,有节奏的舞动。感受舞蹈带来的快乐。 |
艺术课唱歌 | 1.感受歌曲的节奏,根据音乐节奏打节拍,唱儿歌。 |
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科学领域 | | |
《会变化的影子 | 知道影子的变化与光源和物体的位置与关系,在实验中获得对影子变化的经验,能用自己的方式记录探究过程。 |
《圆圆的西瓜》 | 了解圆形和椭圆形的异同,并能正确区分圆形和椭圆形。能发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 |
《昨天、今天和明天》 | 初步理解“昨天”“今天”和“明天”的含义以及相对性,懂得时间一去不复返,珍惜时间。 |
社会领域 | 《皮影戏》 | 知道皮影戏是我国的一种传统民间艺术。感受我国传统民间艺术的魅力,对皮影戏感兴趣。 |
《家乡的水果》 | 了解几种水果的名称和特征,知道哪些水果是山东特产。尝试用绘画的方式表现出水果不同的形状、颜色及水果之间的遮挡关系。 |
《我身边的树》 | 了解几种常见树(柳树、桃树、樱花树等)的名称及特征,能用调查、分类的方式统计树的种类。 领养幼儿园内的树,并尝试做观察记录。 |
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游戏活动 | 区域游戏 | 《制作拨浪鼓》《我的家乡美如画》《夏季服装展销会》《气球火箭》《吹羽毛》《空气帮我走迷宫》《七彩音乐瓶》《绿太阳》《气球逃走了》《纸花》《漂亮的时装》《蚕宝宝喝水》《好玩的纸桥》《时装秀》《纸品超市》《纸杯叠叠高》《抽抽乐》《搭建楼房》《我们来表演》 |
体育游戏 | 《追彩球》《和气球做游戏》《有趣的抛接球》《好玩的纸辫子》《抬花轿》《顶纸盒》《形影相随》《捉光影》《单脚跳的大公鸡》 |
自主游戏 | 《体能训练》《综合活动二区》《综合活动二区》《综合活动一区》《美食区》》 |
环境创设 | 《了不起的我》《我是值日生》《闪闪发光的我们》 |
家园共育 | 1.请家长和幼儿一起在家中种植一些植物,引导幼儿自己管理。 2.家长可带领幼儿适当运动,增强幼儿体质。 |
安全教育 | 1.户外游戏时注意增强自我保护意识,学会自我保护。 2.每天落实1530安全工作,按时进行安全教育。 3.安全课程安排:《餐厅里的小顾客》《这些物品容易碎》《这些地方不能去玩》《食品与卫生安全教育》 |
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