活动主题名称 | 活动类型 | 重点领域 | 活动名称 | 核心目标 |
主题五 《我的家乡》 | 教学活动 | 语言领域 | 《八仙过海的传说》 | 了解“八仙过海”是一个民间传说,知道“八仙”的不同特征和本领。理解成语“八仙过海,各显神通”的含义。对民间传说产生兴趣。 |
《沂蒙山小调》 | 知道《沂蒙山小调》是山东民歌,尝试运用扇子创编舞蹈,表现歌曲的美。 |
《说唱济南》 | 感受济南民间歌曲的旋律特点,进一步了解泉城济南的美景。尝试用领唱、合唱的方式演唱歌曲,并能表达出歌曲的欢快情绪。 |
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健康领域 | 《自救小妙招》 | 掌握意外伤害 (流鼻血、异物人眼、撞包、擦伤、轻微烫伤、割伤等)的简单自救的方法。积极配合成人的处理和治疗。 |
《让热水变凉》 | 了解安全饮食的常识,不直接食用过热的食物,学习辨别食物的温度。能用不同的方法让热汤快速变凉。 |
《不透气的塑料袋》 | 了解塑料袋在生活中的运用,发现塑料袋不透气的特性。知道用塑料袋套头会引起室息,学习保护自己的方法。 |
《不跟陌生人走》 | 帮助幼儿认识陌生人,了解陌生人常用的诱骗方式(如给零食、玩具、带路找大人等),知道不能轻易相信陌生人、不能跟陌生人走。 |
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艺术领域 | 《郊游》 | 理解歌曲内容,感知音乐的欢快与舒缓,以及整首歌曲 ABA式的结构。尝试使用铃鼓、响板、碰铃等乐器进行演奏,体验合作演奏的乐趣。 |
《小黑猪》 | 能认真倾听并欣赏歌曲,尝试用自然的声音演唱歌曲。感受山东民歌诙谐、风趣的特点 |
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科学领域 | 《一起去爬山》 | 能从不同方向确认物体排列的次序和相互间的位置关系,理解10以内序数。能积极参与活动,感受序数活动的乐趣。 |
《圆圆的西瓜》 | 了解圆形和椭圆形的异同,并能正确区分圆形和椭圆形。能发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 |
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社会领域 | 《家乡真美》 | 了解山东主要的名胜古迹和美丽风光。能说出家乡的旅游胜地和特产。 |
《泰山高又高》 | 知道泰山是山东的著名风景区;了解中天门、迎客松、日观峰等泰山的主要景点。了解家乡的山,并对登山活动感兴趣。 |
《家乡的水果》 | 了解几种水果的名称和特征,知道哪些水果是山东特产。尝试用绘画的方式表现出水果不同的形状、颜色及水果之间的遮挡关系 |
《我身边的树》 | 了解几种常见树(柳树、桃树、樱花树等)的名称及特征,能用调查、分类的方式统计树的种类。 领养幼儿园内的树,并尝试做观察记录 |
游戏活动 | 区域游戏 | 《美丽的桥》《翻翻乐》《我设计的桥》《蝈蝈与蛐蛐》《我的家乡美如画》《家乡的夜景》《浙东西南北唱》《六一》《制作拨浪鼓》《扭秧歌》《美食街》《小枣树,小黄瓜》《泥塑玩具》《土特产一条街》 |
体育游戏 | 《勇敢过桥》《立交桥和独木桥》《赛龙舟》《跳一跳,摘果子》《小猴摘桃》《晃晃悠悠》《种萝卜》《摔响碗》《勇敢过桥》《赤橙黄绿青定紫》 |
自主游戏 | 《体能训练》《综合活动二区》《综合活动二区》《综合活动一区》《美食区》 |
环境创设 | 《最棒的我》《闪闪发光的小孩》《今天我值日》 |
家园共育 | 1.请家长和幼儿一起在家中种植一些植物,引导幼儿自己管理。 2.家长可带领幼儿适当运动,增强幼儿体质。 |
安全教育 | 1.户外游戏时注意增强自我保护意识,学会自我保护。 2.每天落实1530安全工作,按时进行安全教育。 3.安全课程安排:《餐厅里的小顾客》《这些物品容易碎》《这些地方不能去玩》《食品与卫生安全教育》 |
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