2025-2026学年度第二学期第三周教育教学计划

教育重点

感受与同伴交往给自己带来的归属感和快乐,学会用不同的方式更好的向家人、老师以及同伴表达自己的关爱之情。通过主题活动让幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。

晨检活动

热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。  

早操活动

精神饱满,节奏明确,要求动作协调,队伍整齐。

早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。

星期/内容

一

二

三

四

五

晨间活动

绘本阅读

快乐阅读

积木拼插

快乐阅读

积木搭建

集体教育

活动

艺术活动

《不再麻烦好妈妈》

科学活动

《小动物回家》

艺术课

《声乐》

艺术活动

《 漂亮的花布》

安全活动

《赶走感冒身体棒》

户外自主

游戏

综合活动区二

积木搭建

综合活动区一

综合活动区二

木梯轮胎

生活活动

1.掌握系鞋带的正确方法,生活中能整理自己的衣物。

2.愿意与同伴分享自己喜欢的玩具和图书,体验分享的快乐。

区域活动

美工区

《温馨包装》

益智区

《诚实棋》

表演区

《问候歌》

阅读区

《毛线电话网》

角色区

《聊天坊》

体育活动

体育游戏

《挑水》

体育活动

《找朋友》

体育游戏

《炒黄豆》

体育游戏

《连在一起》

体育游戏

《送信》

安全教育

不做危险的动作,学会保护自己。

本周幼小衔接工作重点

1.身心准备:强化幼儿参与家务劳动和自己的事情自己做的意识。

2.生活准备:引导幼儿学习整理衣物、图书、玩具等掌握生活技能。

3.社会准备:鼓励幼儿为家人做力所能及的事情,感受妈妈的辛苦付出。

4.学习准备:引导幼儿有图画、语言、符号等方式记录和表达自己对妈妈的爱。

家长工作

1.鼓励爸爸和幼儿共同为“秘密行动”进行准备,在家为妈妈庆祝三八妇女节。

2.家长在生活中主动和幼儿聊天,使幼儿感受家人的爱。

3.陪幼儿共同尝试使用小工具满足幼儿的探索欲望。