2025-2026学年度第二学期第一周教育教学计划
2026-03-02 07:39:15
班级:小班 3月2日——3月6日 主题 | 我爱我家 | 教育重点 | 设计“我爱我家”这一主题活动,旨在加深幼儿对家庭的了解,增进与家人的亲情关系,分享家庭生活的乐趣,初步懂得家庭成员之间要相互关心、相互尊重。 | 晨检活动 | 热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。 | 早操活动 | 精神饱满,节奏明确,要求动作协调。 早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。 | 星期/内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间活动 | 积木搭建 | 我爱阅读 | 拼图 | 绘本阅读 | 我爱阅读 | 集体教育 活动 | 科学活动 《会“咬人”的电》 | 语言活动 《大力士爸爸》 | 社会活动 《开心妈妈》 | 艺术活动 《我家有几口》 | 安全活动 《坐上小汽车》 | 户外自主 游戏 | 七彩花园 | 美食区 | 积木搭建 | 体能训练 | 美食区 | 生活活动 | 1.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 2.能够按照“七步洗手法”规范洗手,不敷衍。 | 区域活动 | 美工区 《做面具》 | 美工区 《做面具》 | 美工区 《妈妈的新发型》 | 表演区 《好妈妈》 | 表演区 《五指歌》 | 体育活动 | 体育游戏 《分享美食》 | 体育游戏 《妈妈您在哪儿》 | 体育游戏 《拍拍球》 | 体育游戏 《小刺猬背果果》 | 体育游戏 《妈妈您在哪》 | 安全教育 | 午休时侧躺和平躺,不趴睡、捂头睡。 | 本周幼小衔接工作重点 | 1.身心准备:按时入离园,不迟到。 2.生活准备:能正确穿衣服、裤子和鞋子。 3.社会准备:引导幼儿学会礼貌用语“对不起,没关系”“谢谢你,不客气”。 4.学习准备:遵守常规,发言前知道先举手。 | 家长工作 | 1.引导幼儿在入园、离园的路上,观察自然环境和天气变化的特征。 2.建议家长利用晚饭后一起进行绘本阅读,增进亲子之间的感情,养成阅读习惯。 3.家长可常带孩子走亲访友做客,使孩子学会大方、友好的面对客人。。 |
|
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |