语言活动《清明时节》

1.愿意参与朗读活动,感受清明节扫墓的温情与庄重。

2. 理解“扫墓”的基本含义,能尝试用简单的语言表达对已故亲人的怀念。

3.能跟随教师诵儿歌,感受儿歌的节奏和韵律。